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日本におけるノンネイティブ日本語教師に対する効果的な研修
https://doi.org/10.15066/00000466
https://doi.org/10.15066/00000466bc94a650-bdd1-45a6-b650-bcf6e8583c46
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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koku1 (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-01-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 日本におけるノンネイティブ日本語教師に対する効果的な研修 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The effective training for Non-Native Japanese language Teachers in Japan | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ノンネイティブ日本語教師｜教師研修 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15066/00000466 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
横田, 隆志
× 横田, 隆志 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では、北陸大学に在籍するノンネイティブ日本語教師が日本で研修を受けることにより、どのようなことを発見し、それを授業にどのように還元しているかを調査した。来日直後、来日後の日本語教育についての研修を通して考えたことやそれを授業にどのように生かしていったのかを具体的な語りに重点を置き、半構造化インタビューを行った。それにより、ノンネイティブ日本語教師が研修からどのようなことに気がついたか、研修を受けることによってどのように考えが変化したか、それをどのように授業に生かしているかを明らかにする。そして、この結果からノンネイティブ日本語教師に対する効果的な研修について考察した。 | |||||
| 書誌情報 |
北陸大学紀要 en : Bulletin of Hokuriku University 号 43, p. 75-86, 発行日 2017-12-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 北陸大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-3989 | |||||
