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アイテム
ピア・サポート×自律学習支援クラスに見る学生 の学びと成長 ―2023 年度の試みから学習支援のあり方を考える―
https://hokuriku.repo.nii.ac.jp/records/2000111
https://hokuriku.repo.nii.ac.jp/records/20001112d51a28f-535e-44c6-b72d-bee9e8d38c8e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
abroad01.pdf (2.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-02-29 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | ピア・サポート×自律学習支援クラスに見る学生 の学びと成長 ―2023 年度の試みから学習支援のあり方を考える― | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題 | ピア・サポート | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題 | 自律学習支援 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題 | 留学生教育 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Student learning and growth seen in peer support and autonomous learning support classes for international students －Thinking about learning support methods based on the attempts in 2023－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 著者 |
梅本佳子
× 梅本佳子
× 佐々木技好
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| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | Umemoto Yoshiko | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 所属機関名 | Japanese Language Course, Hokuriku University | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | Sasaki Ayako | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 所属機関名 | Japanese Language Course, Hokuriku University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 2023 度において北陸大学留学生別科では、ピア・サポーターや友人との相互の学び合い に注目し、ピア・サポート制度を導入した。本別科においては、ピア・サポートの導入は 初めての試みであり、ピア・サポーターの研修を担当している本学高等教育推進センター に相談しながら、手探りで進めていくこととなった。また、以前から課題であった学生の 自習の意識づけを目標として、ピア・サポートによる学習支援と組み合わせる形で、自律 学習に取り組むクラスを立ち上げた。このピア・サポートと自律学習支援の相乗効果を期 待した「ピア・サポート×自律学習支援クラス」で、前期の運営を通し、ピア・サポーター と学生の双方の記録や報告、アンケートから見えてきた成果と問題点について分析した。 また、その結果を踏まえ、今後の留学生別科での学習支援のあり方について検討した。 |
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| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 北陸大学紀要 en : Bulletin of Hokuriku University 号 56, p. 145-165, 発行日 2024-03-29 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 北陸大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2186-3989 | |||||||||
